Introduction

Le tourisme recrute, et les employeurs cherchent des profils immédiatement opérationnels : maîtrise des langues étrangères, aisance relationnelle et connaissance des outils numériques sont devenus les critères incontournables pour décrocher un poste dans ce secteur dynamique et international.

Le BTS Tourisme alternance (certification RNCP37890) répond précisément à cette demande en combinant formation académique et immersion professionnelle, permettant aux étudiants d’acquérir dès la première année des compétences directement valorisables sur le marché du travail.

Que vous visiez un office de tourisme, une agence de voyages ou un service d’hébergement, ce diplôme ouvre des portes concrètes vers des métiers variés — à condition de choisir la bonne formation et le bon environnement d’apprentissage.

Ce que couvre vraiment le BTS Tourisme alternance : compétences, missions et référentiel

Le BTS Tourisme alternance (certification RNCP37890) est un diplôme de niveau Bac+2 qui forme en deux ans des professionnels capables d’intervenir sur l’ensemble de la chaîne de valeur touristique : de l’accueil du visiteur jusqu’à la conception et la vente de produits touristiques. Son référentiel est exigeant et directement aligné sur les attentes du marché.

Un référentiel centré sur l’opérationnel

Le programme couvre à la fois la dimension relationnelle et la dimension technique du métier. Les compétences travaillées tout au long des deux années sont précisément celles que les recruteurs mentionnent dans leurs offres d’emploi : aucun décalage entre la formation et le terrain.

  • Accueillir, orienter et renseigner un public varié en français et en langues étrangères
  • Connaître et analyser l’offre touristique : destinations, partenaires, prestataires
  • Vendre une prestation ou un produit : billetterie, séjours, circuits, hébergements
  • Concevoir un voyage à la carte : montage d’offres, devis, coordination de prestataires
  • Maîtriser les outils numériques : plateformes de réservation, GDS, outils bureautiques (Word, Excel), supports web
  • Collecter et analyser des informations sur les partenaires et les tendances du secteur

Les langues étrangères, une exigence non négociable

Le tourisme est, par nature, un secteur international. La maîtrise de l’anglais est systématiquement exigée dans les offres d’emploi, et une deuxième langue — souvent l’espagnol — constitue un atout décisif pour se démarquer à l’embauche. Le BTS Tourisme alternance intègre ces exigences linguistiques au cœur de son référentiel, avec des épreuves dédiées à la communication professionnelle en langue étrangère. C’est l’un des rares BTS où la maîtrise de deux langues conditionne directement l’accès à la formation.

Quels métiers peut-on exercer après un BTS Tourisme ?

L’un des atouts majeurs du BTS Tourisme alternance est la diversité des débouchés professionnels qu’il ouvre. Le diplôme permet d’intégrer des structures très variées : agences de voyages, offices de tourisme, hôtels, opérateurs de loisirs, comités d’entreprise (CSE), ou encore des acteurs du tourisme d’affaires. Les profils formés sont polyvalents et recherchés dans l’ensemble de l’écosystème touristique.

Les métiers accessibles dès l’obtention du diplôme

  • Conseiller voyages : conseil personnalisé, vente de séjours et circuits en agence
  • Agent de réservation : gestion des dossiers clients, coordination avec les prestataires
  • Chargé d’accueil touristique : accueil et renseignement des visiteurs, notamment en office de tourisme
  • Forfaitiste : conception et montage de produits touristiques (séjours, circuits, packages)
  • Animateur / accompagnateur touristique : animation de visites, ateliers et événements
  • Conseiller en séjour (office de tourisme) : promotion des destinations locales, gestion des flux touristiques
  • Assistant commercial dans l’hôtellerie, la restauration ou les loisirs

Et après le BTS : des poursuites d’études possibles

Le BTS Tourisme n’est pas une voie fermée. Il constitue aussi un tremplin vers des formations de niveau supérieur. Une licence professionnelle (LP) ou une L3 permet d’approfondir une spécialisation — management du tourisme durable, tourisme d’affaires, marketing des destinations — et d’accéder à des postes à responsabilités plus rapidement. La poursuite d’études est une option que de nombreux diplômés choisissent pour renforcer leur profil sur un marché compétitif.

Comment se déroulent concrètement les missions en entreprise pendant l’alternance ?

L’alternance dans le tourisme ne se résume pas à observer les équipes en place. Dès les premières semaines, les apprentis sont intégrés dans des missions opérationnelles réelles, avec des responsabilités croissantes au fil des deux années. Le type de missions varie selon la structure d’accueil, mais plusieurs grandes familles de tâches reviennent systématiquement dans les contrats d’apprentissage du secteur.

En office de tourisme : au cœur de l’accueil et de la promotion

L’office de tourisme est l’un des terrains d’alternance les plus formateurs pour un BTS Tourisme. L’apprenti y prend en charge l’accueil physique des visiteurs, répond aux demandes par téléphone ou via les canaux digitaux, et assure la mise à jour des bases de données touristiques locales. La vente de billetterie et de produits de la boutique fait partie des missions courantes. C’est un environnement qui développe rapidement l’autonomie et le sens du service client, deux qualités essentielles dans les métiers du tourisme.

En agence ou chez un opérateur : production et back-office

Dans une agence de voyages ou chez un opérateur spécialisé (tourisme de groupe, tourisme d’affaires), les missions sont davantage orientées vers la production et la gestion des dossiers. L’apprenti crée des devis, gère les réservations, coordonne les prestataires et peut être amené à échanger directement en anglais avec des partenaires internationaux. Le développement de nouveaux produits touristiques — séjours thématiques, circuits sur mesure — fait également partie des missions confiées aux profils les plus impliqués.

Les missions transversales communes à tous les contextes

  • Production de contenus pour les réseaux sociaux et les supports promotionnels
  • Gestion des dossiers clients et suivi administratif des réservations
  • Animation de visites, ateliers ou événements touristiques
  • Veille sur les destinations, réglementations et tendances du secteur
  • Assistance aux équipes commerciales ou aux services d’hébergement

Cette diversité de missions fait de l’alternance en BTS Tourisme une expérience professionnelle à part entière. À la sortie du diplôme, les apprentis disposent d’un portfolio de réalisations concrètes qui les distingue immédiatement des candidats issus de formations initiales classiques.

Pourquoi choisir le CFA Descartes SUP pour préparer votre BTS Tourisme alternance à Noisy-Champs ?

Choisir un CFA, c’est choisir bien plus qu’un programme pédagogique. C’est choisir un environnement, un réseau et un accompagnement humain qui feront la différence sur deux ans. Le CFA Descartes SUP, implanté sur son nouveau campus moderne de Noisy-Champs (77), aux portes de Paris via le RER A, propose une approche qui combine rigueur académique et immersion terrain totale.

Un rythme d’alternance pensé pour l’efficacité

Le rythme retenu au CFA Descartes SUP est 2 jours en centre de formation, 3 jours en entreprise. Ce découpage hebdomadaire permet une intégration rapide et profonde dans l’équipe d’accueil, tout en maintenant une continuité pédagogique solide. L’apprenti n’est pas un stagiaire de passage : il est un collaborateur à part entière trois jours par semaine, ce qui accélère considérablement la montée en compétences.

Un campus moderne et connecté aux entreprises du territoire

Le campus de Noisy-Champs est conçu pour une expérience étudiante de qualité : espaces modernes, outils numériques à la pointe, cadre à taille humaine. Sa localisation stratégique — directement accessible depuis Paris via le RER A — facilite les déplacements vers les entreprises partenaires de la région Île-de-France. C’est un avantage concret pour les apprentis qui cherchent une entreprise d’accueil dans un bassin d’emploi dense et diversifié.

Les conditions d’admission et le coût de la formation

L’accès au BTS Tourisme alternance au CFA Descartes SUP est ouvert aux titulaires d’un Bac ou d’un DAEU. L’admission se fait sur dossier, avec une condition spécifique : avoir étudié deux langues jusqu’en Terminale — l’anglais et l’espagnol étant les combinaisons les plus courantes. La rentrée a lieu en septembre. Point décisif : la formation est entièrement gratuite pour les apprentis, prise en charge dans le cadre du contrat d’apprentissage.

Une ouverture internationale réelle

Pour les apprentis qui souhaitent donner une dimension européenne à leur parcours, le CFA Descartes SUP propose des programmes d’ouverture internationale incluant Erasmus Pro, des échanges et des partenariats européens. Dans un secteur où l’expérience à l’international est valorisée par les recruteurs, c’est un différenciateur fort qui enrichit le CV et développe la maturité professionnelle.

CFA Descartes SUP : un accompagnement à 360° pour décrocher votre entreprise et réussir votre diplôme

Intégrer un CFA en alternance soulève souvent une question centrale : comment trouver une entreprise d’accueil ? Le CFA Descartes SUP a construit une réponse concrète à cette problématique, qui constitue l’un de ses points forts les plus distinctifs sur le marché de la formation en alternance.

100 % des admis accompagnés dans leur recherche d’entreprise

100 % des admis bénéficient d’un accompagnement actif dans leur recherche d’entreprise, grâce à un réseau solide de partenaires locaux et nationaux. Cela signifie qu’aucun étudiant n’est laissé seul face à cette étape souvent stressante. Des coachs dédiés interviennent pour préparer les candidatures, travailler les entretiens et mobiliser le réseau de partenaires du CFA. C’est une garantie rare dans le paysage de la formation en alternance.

Un suivi pédagogique et humain à chaque étape

L’accompagnement au CFA Descartes SUP ne s’arrête pas à la signature du contrat. Tout au long des deux années, les apprentis bénéficient d’un suivi personnalisé qui couvre plusieurs dimensions :

  • Formateurs passionnés et coachs engagés : un encadrement pédagogique de proximité, avec des intervenants issus du secteur
  • Plateforme pédagogique dédiée : accès aux ressources, suivi des apprentissages et outils collaboratifs
  • Accompagnement orientation, mobilité et handicap : un soutien humain et personnalisé pour chaque situation
  • Outils numériques à la pointe : formation aux plateformes et logiciels utilisés par les professionnels du tourisme

Une communauté Alumni et un réseau actif pour booster l’employabilité

Au-delà de la formation, le CFA Descartes SUP mise sur la communauté comme levier d’insertion professionnelle. Une communauté active d’Alumni, des événements de networking réguliers et des projets collaboratifs permettent aux apprentis de construire leur réseau professionnel dès leur première année. Dans un secteur où les opportunités se saisissent souvent par les relations, c’est un avantage stratégique concret.

Des poursuites d’études facilitées

Pour les diplômés qui souhaitent aller plus loin, le CFA Descartes SUP propose des passerelles vers des formations de niveau supérieur, notamment une LP ou une L3 au CFA Descartes SUP ou à l’Université Gustave Eiffel. La continuité du parcours est pensée dès l’entrée en BTS, ce qui permet à chaque apprenti de construire une trajectoire cohérente et ambitieuse, qu’il souhaite entrer rapidement sur le marché du travail ou approfondir sa spécialisation.

Conclusion

Le BTS Tourisme alternance (RNCP37890) est une voie directe vers des métiers variés et porteurs, à condition de s’appuyer sur une formation qui allie rigueur pédagogique, immersion terrain et réseau professionnel solide. Le CFA Descartes SUP réunit ces trois piliers sur son nouveau campus de Noisy-Champs : un rythme d’alternance structuré (2 jours en centre, 3 jours en entreprise), un accompagnement personnalisé à chaque étape du parcours — de la recherche d’entreprise jusqu’à l’insertion — et une ouverture internationale via des programmes Erasmus Pro et des partenariats européens. Pour les bacheliers maîtrisant l’anglais et l’espagnol qui souhaitent construire une carrière dans le tourisme, c’est un tremplin concret vers le monde professionnel, avec une formation entièrement gratuite en apprentissage.